2015 - Ein Guru für Do-Ping von Andreas Wening

Inhaltsangabe:

Die Welt von Schreinermeister Günther Pöppel ist in Ordnung: Der Betrieb läuft gut, die Tochter Sandra ist sein ganzer Stolz und zwischendurch findet er immer noch ausreichend Zeit, sich mit seiner Frau Resi über die kleinen und großen Dinge des Ehelebens genüsslich zu streiten.

Doch an einem Samstagvormittag wird seine Alltags-Idylle jäh unterbrochen. Seine verbiesterte Schwägerin Edda, die versehentlich gleich eine ganze Woche zu früh anreist, raubt mit ihren bissigen Kommentaren Günthers heilige Wochenendruhe…. und dabei denkt sie nicht im Geringsten daran, noch mal nach Hause zu fahren. Zum Anderen sorgt in der Werkstatt das Erscheinen zweier asiatischer Mönche aus Do-Ping für große Verwirrung. Diese behaupten nämlich, das Plem-Plem-Orakel im Garten ihres Sushi-Klosters, habe Günther Pöppel als den nächsten Guru ihrer Bruderschaft bestimmt.

Während sich der leicht unterbelichtete Michel Günthers Wagen für ein Heavy-Metal-Konzert in Berlin ausleiht, gefällt sich dieser zunehmend mehr und mehr in seiner Rolle als Guru. Erleuchtet tauscht er die Abreitskluft gegen eine Mönchskutte und zelebriert völlig neue spirituelle Rituale: Die „Grill-Meditation“ oder „erhabene Bier-Zeremonie“ finden auch gleich sehr schnell begeisterten Zulauf durch die männlichen Mitglieder des Ortes.

Dies ruft allerdings nicht nur die Reporter der lokalen Presse auf den Plan, sondern auch die erboste Gemeindeschwester Dorothea und die kampferprobte Sektenbeauftragte Dr. Gerlinde Stopfkuchen. Gemeinsam wollen sie dem selbstherrlichen Treiben von Günther ein Ende bereiten.

Der in Sandra verliebte Lehrling Roland und Ehefrau Resi halten derweil den Betrieb aufrecht und versuchen den Schaden zu begrenzen, bis Resi entnervt die Koffer packt und verschwindet. Doch viel Zeit, um Resi von der Scheidung abzuhalten, bleibt Günther nicht. Michel hat in Berlin in Begleitung von zwei leichten Damen mit seinem Auto einen Gemüseladen demoliert und Fahrerflucht begangen. Pech für Guru Günther, das der Wagen auf seinen Namen gemeldet ist…

Besetzung:

Gruppenfoto:

stehend v.l.n.r.: Maximilian Berglar, Sabine Sigge-Ortkrass, Michael Haßmann, Monika Gierth, Dirk Schneider, Christiane Mettner-Sprick, Beate Zender, Bernd Krimphove
sitzend v.l.n.r.: Christian Finke, Jennifer Kohlenberg, Nadine Schneider, Rudi Fruh

Spende:

Unsere Spende wird in diesem Jahr aufgeteilt. Zum einen erhält unsere Pfarrzentrum einen Geldbetrag und zum anderen die Martinschule.

Die Martinschule bekommt in diesem Jahr Besuch vom Circus Tausendtraum. Vom 19. bis 24. Oktober findet die Projektwoche statt. Auf der Internetseite des Circus findet man u.a. folgenden Text:

Die Tausendtraum-Mitarbeiter haben es sich zum Ziel gesetzt, jedem Schüler ein positives Auftrittserlebnis zu verschaffen. Wir knüpfen mit unserer Gruppeneinteilung an den Interessen und dem Können der jeweiligen Schüler an. Dabei geht es uns nicht darum "falschen Ehrgeiz" zu wecken oder Leistungen einzelner Schüler in den Vordergrund zu stellen. Jedes Kind hat seine ganz eigene Rolle. Und die Mischung aus Musik, Licht, Kostüm und der Spielfreude des Kindes garantieren jedem Schüler seinen "eigenen" Applaus. Aber auch das Erlebnis in der Gruppe ist für die Kinder eine wichtige Erfahrung. Sie lernen sich auf ihre Auftrittspartner zu verlassen. Andererseits merken die Schüler, dass sie für ihre Nummer und ihre Mitartisten Verantwortung tragen. Durch die spielerische Art der "Tausendträumer" ihr Können weiterzuvermitteln, gelingt es immer wieder den Schulkindern ein sehr eindrückliches Gemeinschaftserlebnis zu vermitteln. Klassenverbände werden aufgebrochen, Jungen und Mädchen müssen miteinander agieren und die Lehrer bekommen die Chance "ihre" Kinder einmal von einer ganz anderen Seite kennen zu lernen.

Rolle des Lehrerkollegiums: Mittendrin und doch „nur“ dabei.

Die Lehrer übernehmen im Circus Tausendtraum ganz bewusst keine anleitende Rolle. Sie haben die Zeit während der Trainingseinheit ihrer Klasse durch die Probenräume zu gehen und an der Begeisterung der Schüler teilzuhaben. So erhält jeder Schüler das Gefühl von seinem Lehrer wahrgenommen und bestaunt zu werden. Den restlichen Teil des Schultages hat es sich als sinnvoll erwiesen, wenn die Lehrer mit ihren Schülern projektorientiert am Thema "Zirkus" weiterarbeiten.

Weitere Info's finden Sie auf der Internetseite des Circus.

Presseartikel:

"Der Patriot" schreibt am 13.01.2015 über unsere Premiere: